2025年2月21日，山东中医药大学“乡”得“医”彰志愿服务团队走进山东省滕州百草堂医疗服务有限公司中医诊所，开展“服务大学生基层就业”专项行动。此次活动通过校企联动、供需对接、产教融合等创新模式，为中医药毕业生扎根基层开辟新路径，也为县域中医药产业发展注入新动能。
产教融合：课堂直通诊室的育才实践
上午10时，百草堂中医诊所内，古色古香的中医文化长廊变身“移动宣讲台”。团队负责人、2022级中医学（全科医学）专业学生张瑜轩手持平板，向用人单位展示着动态数据可视化系统：“我校2024届毕业生中，掌握针灸、推拿、艾灸三项基层‘硬技能’的学生占比较五年前有了显著提升。”
这一数据引发诊所负责人的强烈共鸣：“我们正在筹建‘中医特色慢病管理中心’，急需既懂经典方剂又能操作现代理疗设备的新型人才。”据他介绍，该诊所2024年接诊量突破5万人次，但具备中医全科能力的医师仅有几人，人才缺口高达30%。
数字赋能：构建智慧就业生态圈
在“山中医智就业服务平台”推介环节，团队成员展示了该平台“空中宣讲会”“就业桥”“档案查询”等功能。“点击公众号提供的服务链接，就能查看相应档案内容”团队负责人张瑜轩现场演示时，诊所人力资源主管立即关注该平台公众号并学习使用。
校地共育：打造人才成长闭环
在“师承对话”环节，百草堂首席医师与学校青年教师展开深度研讨。“现在年轻医师能把脉问诊，但缺乏‘观节气、辨地域’的临证思维。”该医师以滕州地区多发的寒湿痹症为例，建议在教学中增加地域性疾病诊疗模块。
对此，带队教师介绍了学校“三维育人”改革：课程体系增设有关基层常见病联合诊疗等特色课程，实践环节要求提高，考核体系引入“患者满意度”“社区健康档案建设”等基层指标。
百草堂负责人对学校学生给予肯定，并表示将对学校工作予以支持，“这种‘入学即入职’的培养模式，将有效解决基层医疗机构‘招不到、留不住’的痛点。”
青春答卷：在乡土间书写医者仁心
参与活动的团队成员在此次基层行中收获颇丰。2022级中医学专业学生张佳晨在实践手记中写道：“诊所开展的‘二十四节气养生茶’服务让我深受启发，中医药文化传承需要这样的创新表达，基层同样是科技创新的沃土。”
“要让中医药高等教育‘接地气、沾露珠、带药香’，培养‘下得去、用得上、留得住’的新时代岐黄传人。”传统医学智慧与现代青春力量悄然融合，勾勒出中医药振兴发展的时代图景。这场跨越院校与基层的“双向奔赴”，正为健康中国建设写下生动注脚。
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